A kormány megmondaná, mit meséljünk este a gyereknek
Közben kiderült: a mai felnőtt sztárja Vuk és Süsü.
#Vekerdy Tamás
Vekerdy Tamás: Ami kötelező, az pusztít – és itt csak kötelező van
A 2010 után kialakított iskolarendszernek semmi köze nincs se a gyerekekhez, se az iskolához, a központosításnak egyetlen dologhoz van köze, hogy az irányítógomb a „legfontosabb íróasztalon” legyen – véli Vekerdy Tamás, aki szerint a 9 osztályos iskola is egyelőre csak ötletelés, konszenzus, hosszú előkészítés és mindenekelőtt sok pénz nélkül nem lehet bevezetni. Hogy jön az iskolákhoz Lenin gonosz mondata? Miért fontos, hogy merengjenek a bölcsészek a romkocsmákban? Hogy lehet egyszerre jó és borzalmas hír, hogy a magyar iskola növeli az egyenlőtlenségeket? Interjú.
Nem kell pánikolni, ha kockul a gyerek
Semmit nem tehetünk ellene, kockulni fognak a gyerekeink – véli a meseíró, aki szerint a dolgunk a tiltás helyett inkább az, hogy értékes tartalmakat is találjanak a képernyőkön. Számos jó fejlesztés van például az olvasás megszerettetésére, persze vannak a tableten olvasásnak veszélyei is. A digitáliával újfajta gondolkodás alakult ki, ami nem jobb vagy rosszabb, mint az eddigiek, de más.
Vekerdy Tamás: Nemzeti katasztrófa jöhet
Mind kevésbé bíznak a szülők a közoktatási rendszerben, nő az alternatív iskolákba jelentkezők száma.
A második napon már működik a szégyenérzet
Bizalmi válságot okozott sok gyereknyaraltatásban a 444.hu cikke, amely egy 25 évvel ezelőtti eset kapcsán az utódnyaraltatásokat is megemlítette. A szülők aggodalma érthető, amikor a pedofília, gyerekmolesztálás szót hallják a rádióból, de a szakértők egyetértenek abban, hogy a probléma nem nyaraltatásspecifikus, hanem minden olyan közösségben – így sajnos a családban is – létezik, ahol gyerekek vannak felnőttek gondjaira bízva. A megoldás, hatásos kontrollok beépítése a rendszerekbe.
Neveletlen, beteg, vagy normális a hiperaktív gyerek?
Régen elevenek voltak, ma hiperaktívak. Aki nem képes beilleszkedni, alkalmazkodni és egy helyben megülni, azt hamar kiveti a magyar iskolarendszer. A szülők tűrőképességétől is függ, hogy mi lesz a sorsa a gyereknek, aki nem hajlandó betartani a szabályokat. Milyen arányban vannak jelen az iskolában a szaknyelven ADHD-sok? Mi van, ha kimondják valakiről, hogy hiperaktív? Miért nem jó a hátsó padba zavarni az ilyen gyerekeket?
Hahó, Öcsik, menjetek borbélyhoz!
Aggasztó méretekben terjed Magyarországon egy végletekig leegyszerűsítő, egyben mélyen embertelen jelenség, a közéleti fiatalozás.
Klasszikus módszerekkel nem lehet a Z-generációt tanítani
A közösségi médiából és a Wikipediáról gyűjtik az információt, és kifejezetten nehézséget okoz számukra a hosszabb, szöveges háttéranyagok feldolgozása és az ismeretek szöveges visszaadása – derül ki egy friss, a Z-generáció tanulási szokásait vizsgáló felmérésből. E helyzetre az iskolának is reagálni kellene.
Sír, legyint, ünnepel? Mennyit ér a félévi bizonyítvány?
Múlt pénteken volt a tanév első félévének utolsó napja, e héten pedig minden iskolás megkapja a bizonyítványát. De mit mutatnak az érdemjegyek? Mennyire vegyük komolyan szülőként azt a matek kettest? Mivel ad többet a ma már csak néhány iskolában bevett gyakorlat, a szöveges értékelés? A hvg.hu pedagógusokat, szülőket, pszichológust kérdezett, hogyan ne váljon a tanév felezőpontja rettenetté.
Vekerdy: a mesétől a kételyig
Tévedés azt hinni, hogy a spiritualitás a felnőtt lét kiváltsága. Már a kisgyereknek is van „vallása”, hite, spiritualitása, amely a gyermek- és ifjúkor különböző szakaszaiban más-más alakot ölt. Vekerdy Tamás pszichológus írása a gyerekek spiritualitásáról.
Pokorni: az oktatás nem személyes mániákról szól
Pokorni Zoltán szerint az államosítás egy eszköz, amit ő maga is kritikusan szemlél, de az nem azonos a fekete ördöggel. Ezt az Országgyűlés oktatási és tudományos bizottságának fideszes elnöke a Van másik iskola - iskolaválasztó rendezvényen mondta pénteken a fővárosban. A politikus hangsúlyozta, az egész napos iskola jelen formájában csupán törvényi passzus, mögötte sem iskolaszervezési kultúra, sem forrás nem áll.
„Hülyének néznek?” – Vekerdy Tamás a mai magyar oktatásról
A magyar iskolarendszer arra kíváncsi, hogy mit nem tud a gyerek, a tananyag a döntő, pedig még az eminensek is elfelejtik a bemagolt leckék minimum 70 százalékát – állítja Vekerdy Tamás. Szülőként is elkövetünk számos hibát, a náci vezéreket például csupa szeretetből verték gyerekkorukban. A pszichológus Jól szeretni című kötetében rávilágít még jó néhány nevelői és szülői bűnre, amikkel – akár – egy életre tönkretehetjük a gyerekeinket. Interjú.
Ha nagy leszek, segélyes leszek
A magyarok nem szeretik a sikersztorikat. Ha a Sziget veszteséges, dörzsöljük a tenyerünket, vagy gúnyolódunk Gerendain. Szeretnénk, ha minden máshogy lenne, de teszünk-e érte? Az Ashoka Alapítvány azokat választja tagjai közé, akik igen, a szervezetnek közel harminc magyar tagja van. Vekerdy Tamás egy ashokásokat bemutató kerekasztal-beszélgetésen elmagyarázta, miért van nálunk kevés a változtatni akarókból, és miért "segélyes" akar lenni a mai kelet-magyar fiatal, ha felnő.
"Béka nől a hasadba" – sokat hibázunk a családi étkezések alatt
A közös étkezéseknek megvan minden családban a maga rituáléja. Egy hazai, anyákat kérdező kutatásból pedig kiderül, nem kopott ki a szokás, viszont számos hibát vétenek a szülők a gyerekek táplálása közben.
Változó beiskoláztatás: ésszerűség vagy Rákosi-módi?
Míg eddig a szülők azért kérték ki a nevelési tanácsadók szakvéleményét, mert az óvodák nem javasolták, hogy iskolába menjen a gyerek, a jövőben azért fognak a pedagógiai szakszolgálatokhoz fordulni, hogy maradhasson még gyermekük egy évet az óvodában. Jövő januártól ugyanis iskolakötelesek lesznek azok a gyerekek, aki betöltik augusztus 31-ig a hatéves kort. A szülők helyett ezentúl az óvonők dönthetik el, megkímélik-e még egy évre az iskolapadtól a gyerekeket.
Iskolai ünneplőkényszer: "Előbb unják, majd csúfolják"
Pénteken kötelező ünneplőbe öltöztetni a gyerekeket az október 23-i megemlékezések tiszteletére. Remek találmány. Megkérdeztük Vekerdy Tamás gyerekpszichológust, hogy mit okoz ez a gyermeki lélekben, és körbenéztünk a nagyvilágban, miként ünnepeltetik a gyerekeket.
Milyen a jó karácsonyi ajándék? Segítünk!
A gyereknek mindene megvan – szólt a szülői panasz. A szakember gyors reakciója: Mindene megvan? Az kevés. Az esetet Vekerdy Tamás Szülők című könyvében idézi. Na de mire is van szüksége a gyermeknek? Milyen a jó ajándék? A pszichológus segítségét kértük a kérdések megválaszolásában.
Új civil kezdeményezés alakult a köznevelési törvény visszavonására
Új szervezet alakult Hálózat a Tanszabadságért (HAT) néven, amelynek célja a közoktatási-köznevelési rendszer állapotának és az ezzel kapcsolatos jogalkotási folyamatnak a figyelemmel kísérése, valamint a jogsértő törvényalkotás elleni fellépés.
Óvodás fenékrisza, kisiskolás bébidollban - túl fiatal lányok a címlapon
A francia Vogue egy tízéves kislányt rakott a címlapjára szexi pózban, egy fehérnemű-készítő pedig csipkés-fodros portékáit reklámozza feltupírozott óvodáskorúakkal. A szülők háborognak, de a divatszakma is besokallt. A hvg.hu Görög Zita és Jaksity Kata egykori modelleket és Vekerdy Tamás gyermekpszichológust kérdezte a tendenciáról.
Vekerdy Tamás Ranschburg Jenőről: „makulátlan tudós volt”
Csütörtökön elhunyt pályatársára emlékszik Vekerdy Tamás gyermekpszichológus.